Oser le bien-être au collège

Comme nous l’annonce la description, c’est un livre pratique, illustré d’exemples, qui permet de mener une réflexion sur le bien-être au collège.
Tout y est clairement expliqué, grâce à des pistes concrètes.

Au travers de quatre démarches constructives, des idées peuvent germer et donner naissance à de jolis projets, dans le respect de chacune des composantes : directeurs, professeurs, éducateurs, parents et élèves.

En tant que professeur, c’est rassurant de s’apercevoir qu’il existe des clés pour améliorer le bien-être à l’école.

Mon passage préféré est celui qui évoque le développement de l’estime de soi autant chez les élèves que chez les enseignants. Être bien dans son école, c’est parler de ses craintes, de ses difficultés, c’est aussi partager ses réussites, avec bienveillance.

Ouvrage à découvrir.

Merci Babelio de m’avoir permis de participer à la masse critique de lecture !